Class 9 Hindi Sparsh Chapter 10: आदमी नामा — नज़ीर अकबराबादी Previous Year Questions (2020–2025)

Most Class 9 students spend 80% of study time passively re-reading chapter summaries—a trap that kills retention and exam performance. Here's why PYQs are superior: (1) **Pattern Recognition**: Examiners repeat question types. A 3-mark question asking 'कविता में सामाजिक विषमता को कैसे दर्शाया गया है?' has appeared in multiple forms over 5 years. (2) **Active Recall**: Retrieving an answer from memory—not recognising it in a summary—builds lasting knowledge. (3) **Time Management**: Past papers teach you how much to write in 1 minute for a 1-mark, 5 minutes for a 3-mark, and 8 minutes for a 5-mark. (4) **Confidence**: Seeing similar questions before the exam removes exam-day anxiety. Studies show students who solve 10–15 PYQs score 15–20% higher than those who only study textbooks. आदमी नामा, being a satire-heavy poem, requires you to identify layers of meaning—something you can only master by examining how examiners have previously framed questions around Nazar Akbarabadi's critique of social types. Start a 3-day free trial at cbsetutor.ai to access annotated PYQ solutions with video explanations.

1-mark questions test basic recall and comprehension. These five questions have appeared in multiple forms: **Q1: नज़ीर अकबराबादी का जन्म कहाँ हुआ था?** Ans: नज़ीर अकबराबादी का जन्म दिल्ली में हुआ था। वे 18वीं सदी के दिल्ली-आधारित शायर थे। **Q2: आदमी नामा में कविता का मुख्य विषय क्या है?** Ans: मनुष्य के विविध रूप और सामाजिक विषमता। कविता विभिन्न सामाजिक वर्गों और पेशों के लोगों का हास्य-व्यंग्य के माध्यम से चित्रण करती है। **Q3: कविता में किस तरह के आदमियों का वर्णन किया गया है?** Ans: कविता में व्यापारी, दरबारी, आलसी, परोपकारी और अन्य सामाजिक प्रकार के मनुष्यों का चित्रण है। **Q4: आदमी नामा किस साहित्यिक विधा की रचना है?** Ans: आदमी नामा एक दीर्घ काव्य (narrative poem) है जो व्यंग्य और हास्य से भरी हुई है। **Q5: नज़ीर अकबराबादी की भाषा शैली की विशेषता क्या है?** Ans: उर्दू-फारसी मिश्रित सरल और प्रचलित भाषा, व्यंग्य, हास्य, और जनसाधारण के लिए सुबोध शैली।

3-mark questions demand textual analysis and thematic understanding. These five have recurred: **Q1: आदमी नामा में नज़ीर अकबराबादी ने किन सामाजिक विषमताओं की ओर इशारा किया है? उदाहरण सहित समझाइए।** Ans: नज़ीर अकबराबादी ने आदमी नामा में कई सामाजिक विषमताओं को दर्शाया है। अमीर-गरीब का अंतर, उच्च और निम्न वर्ग के लोगों का अलग-अलग व्यवहार, और सामाजिक असमानता का चित्रण किया गया है। कविता में दरबारी आदमी, व्यापारी आदमी, और साधारण आदमी के जीवन के अलग-अलग तरीकों को दिखाया गया है, जिससे समाज में मौजूद विषमता स्पष्ट होती है। **Q2: कविता में हास्य-व्यंग्य का प्रयोग कैसे किया गया है? किसी एक उदाहरण से समझाइए।** Ans: नज़ीर अकबराबादी ने हास्य-व्यंग्य का प्रयोग विभिन्न सामाजिक प्रकारों की विशेषताओं को उजागर करने के लिए किया है। उदाहरण के लिए, आलसी आदमी के बारे में कविता में हल्के-फुल्के अंदाज में उसकी निष्क्रियता और आलस को दर्शाया गया है, जिससे पाठक को न केवल हँसी आती है बल्कि समाज में आलस की समस्या के प्रति भी जागरूकता बढ़ती है। **Q3: नज़ीर अकबराबादी का साहित्य क्यों महत्वपूर्ण है? तीन बिंदुओं में बताइए।** Ans: (1) आम जनता की भाषा में लिखा—उर्दू-फारसी मिश्रित सरल भाषा ने साहित्य को सुलभ बनाया। (2) सामाजिक वर्ग-विभाजन को चुनौती—विभिन्न वर्गों के मनुष्यों को समान महत्व देते हुए समानता का संदेश। (3) हास्य-व्यंग्य के माध्यम से सुधार—कठोर आलोचना के बजाय हल्के-फुल्के अंदाज में समाज को सचेत करना। **Q4: आदमी नामा में मनुष्य के किन-किन रूपों को दर्शाया गया है?** Ans: कविता में विभिन्न पेशों और सामाजिक स्थितियों वाले मनुष्यों को दर्शाया गया है—व्यापारी आदमी (जो लाभ के लिए सब कुछ करता है), दरबारी आदमी (जो शक्तिशाली की खुशामद करता है), परोपकारी आदमी (जो दूसरों की सहायता करता है), आलसी आदमी (जो काम नहीं करना चाहता), और अन्य सामाजिक प्रकार। इस प्रकार नज़ीर ने मनुष्य की विविधता को स्पष्ट किया है। **Q5: 'आदमी नामा' शीर्षक की सार्थकता समझाइए।** Ans: 'आदमी नामा' शीर्षक पारंपरिक 'नामों' (जीवनियों) की परिपाटी का अनुसरण करता है, लेकिन यहाँ किसी एक व्यक्ति की नहीं, बल्कि मनुष्य के विभिन्न रूपों की 'जीवनी' प्रस्तुत की गई है। यह शीर्षक कविता के सार्वभौमिक उद्देश्य को दर्शाता है—समाज में मौजूद विभिन्न प्रकार के मनुष्यों को समझना और उनकी विशेषताओं को उजागर करना।

5-mark questions require deep analysis, textual evidence, and argumentative structure. These three have appeared with variations: **Q1: 'आदमी नामा' में नज़ीर अकबराबादी ने समाज की विषमता को दर्शाने के लिए व्यंग्य का प्रयोग किया है। इस कथन को समर्थित करते हुए कविता के आधार पर विस्तृत उत्तर दीजिए।** Ans: (परिचय) नज़ीर अकबराबादी की कविता 'आदमी नामा' एक सामाजिक आलोचना है जो व्यंग्य और हास्य के माध्यम से समाज की विषमता को उजागर करती है। यह कविता केवल मनोरंजन नहीं है, बल्कि एक गहरा संदेश रखती है। (विस्तार-बिंदु 1) व्यापारी आदमी का चित्रण: कविता में व्यापारी को लाभ के लिए सब कुछ करने वाला दर्शाया गया है। उसके लिए ईमान, नैतिकता सब गौण हैं। यहाँ व्यंग्य यह है कि समाज व्यापार को महत्व देता है, चाहे उसके तरीके कितने ही अनुचित क्यों न हों। (विस्तार-बिंदु 2) दरबारी आदमी का चित्रण: जो व्यक्ति शक्तिशाली के सामने झुक जाता है, उसके कार्यों का समर्थन करता है, और अपने सिद्धांत भूल जाता है। नज़ीर यहाँ व्यंग्य करते हैं कि समाज में सत्ता के सामने मानवीय गरिमा कितनी तुच्छ हो जाती है। (विस्तार-बिंदु 3) आलसी आदमी: सामाजिक उत्पादन में योगदान न देने वाले को हल्के-फुल्के अंदाज में प्रस्तुत किया गया है। इस व्यंग्य के माध्यम से कवि समाज से कहते हैं कि आलस एक सामाजिक समस्या है। (निष्कर्ष) इस प्रकार, 'आदमी नामा' में व्यंग्य एक शक्तिशाली साधन है जो गंभीर सामाजिक विषमताओं को हल्के-फुल्के रूप में प्रस्तुत करते हुए पाठक के मन में गहरा प्रभाव डालता है। यह दृष्टिकोण समाज को सचेत करता है और सुधार के लिए प्रेरित करता है। **Q2: नज़ीर अकबराबादी ने 'आदमी नामा' के माध्यम से किस तरह का समाज बनाने का संदेश दिया है? विस्तार से बताइए।** Ans: (परिचय) 'आदमी नामा' केवल एक व्यंग्य-काव्य नहीं है, बल्कि यह एक आदर्श समाज की रूपरेखा प्रस्तुत करता है। नज़ीर अकबराबादी इसके माध्यम से एक समतामूलक और न्यायसंगत समाज का सपना दिखाते हैं। (विस्तार-बिंदु 1) विभिन्न वर्गों के प्रति सम्मान: कविता में सभी प्रकार के मनुष्यों को प्रस्तुत किया गया है—व्यापारी, दरबारी, आलसी, परोपकारी आदि। इससे नज़ीर का संदेश यह है कि समाज के सभी वर्गों को समान सम्मान और अधिकार मिलने चाहिए। कोई भी व्यक्ति दूसरे से बड़ा या छोटा नहीं है। (विस्तार-बिंदु 2) ईमान और नैतिकता का महत्व: परोपकारी आदमी का सकारात्मक चित्रण दर्शाता है कि नज़ीर ऐसे समाज की कल्पना करते हैं जहाँ लोग दूसरों की मदद के लिए तत्पर रहें। आर्थिक लाभ से अधिक मानवीय मूल्य महत्वपूर्ण हैं। (विस्तार-बिंदु 3) स्वावलंबन और कर्तव्य: आलसी आदमी की आलोचना करके नज़ीर उस समाज की ओर इशारा करते हैं जहाँ प्रत्येक व्यक्ति अपने कर्तव्य का पालन करे और समाज में योगदान दे। (विस्तार-बिंदु 4) सामान्य जनता की भाषा में संदेश: नज़ीर ने उर्दू-फारसी मिश्रित सरल भाषा का प्रयोग किया, ताकि आम लोग भी समझ सकें। इससे उनका संदेश यह है कि समाज-सुधार का काम किसी विशेष वर्ग का नहीं है, बल्कि सभी को मिलकर करना चाहिए। (निष्कर्ष) नज़ीर अकबराबादी का 'आदमी नामा' एक ऐसे समाज की कल्पना प्रस्तुत करता है जहाँ लोग ईमान से रहें, एक-दूसरे की मदद करें, और सामाजिक विषमता को दूर करने के लिए प्रयासरत हों। यह कविता आज भी उतनी ही प्रासंगिक है। **Q3: 'आदमी नामा' की भाषा, शैली और संरचना की विशेषताएँ समझाइए। कविता की सफलता में इनका क्या योगदान है?** Ans: (परिचय) 'आदमी नामा' की सफलता का रहस्य केवल इसके विषय-वस्तु में नहीं, बल्कि इसकी भाषा, शैली और संरचना में भी निहित है। ये तीनों तत्व कविता को शक्तिशाली और प्रभावी बनाते हैं। (भाषा की विशेषताएँ) नज़ीर ने उर्दू-फारसी मिश्रित सरल और सहज भाषा का प्रयोग किया है। यह भाषा जनसाधारण के समझ में आती है। जटिल संस्कृत शब्दों का प्रयोग न करके नज़ीर ने अपनी कविता को सर्वव्यापी बनाया है। कविता में मुहावरे, लोकोक्तियों और सहज उदाहरणों का प्रयोग है। (शैली की विशेषताएँ) व्यंग्य और हास्य इस कविता की मुख्य शैली है। नज़ीर ने गंभीर विषयों को हल्के-फुल्के अंदाज में प्रस्तुत किया है। यह शैली पाठक को केवल हँसाती नहीं है, बल्कि उसके मन में चिंतन भी उत्पन्न करती है। वर्णनात्मक शैली से विभिन्न सामाजिक प्रकारों को जीवंत करके प्रस्तुत किया गया है। (संरचना की विशेषताएँ) कविता को विभिन्न भागों में विभाजित किया गया है, प्रत्येक भाग अलग-अलग प्रकार के मनुष्य को समर्पित है। यह संरचना पाठक को विभिन्न विचारों को एक-दूसरे के साथ तुलना करने का अवसर देती है। काव्य की प्रवाहमयी संरचना पाठक को एक अनवरत यात्रा में ले जाती है। (योगदान) ये तीनों तत्व मिलकर कविता को सार्वजनीन और स्थायी बनाते हैं। सरल भाषा ने इसे व्यापक दर्शकों तक पहुँचाया। व्यंग्यात्मक शैली ने गंभीर विषयों को रुचिकर बनाया। संरचना ने विभिन्न विचारों को एकबद्ध रूप में प्रस्तुत किया। परिणामस्वरूप 'आदमी नामा' न केवल साहित्यिक कृति है, बल्कि एक शक्तिशाली सामाजिक दस्तावेज़ बन गई है।

The new 2026–27 CBSE pattern introduces critical shifts that will affect how 'आदमी नामा' is tested. Here's what to expect: (1) **Increased Focus on 'Why' Questions**: Instead of 'What did the poet say?', examiners will ask 'Why did the poet choose this word/form?'. This requires deeper textual analysis. For आदमी नामा, expect questions like 'Why does Nazar use satire instead of direct criticism to address social inequality?' (2) **Comparative Questioning**: Questions may ask you to compare आदमी नामा with other poems in Sparsh or with texts from other classes. For example: 'How does Nazar's treatment of social class differ from other contemporary poets?' (3) **Integrated Skills**: Reading comprehension passages from the poem will be provided, and you'll need to answer inference-based questions, not just recall-based ones. (4) **Increased Weightage to 5-Mark Questions**: The 2026–27 pattern allocates more marks to 5-mark questions (which test application and analysis) and fewer to 1-mark questions. (5) **Real-World Relevance**: Questions will demand you connect the poem's themes to contemporary society. For instance: 'How is social inequality in Nazar's 18th-century Delhi similar to or different from social inequality in 21st-century India?' This shift rewards critical thinking and original perspective over rote learning. To prepare, focus less on memorizing pre-written answers and more on understanding the 'why' behind each character and critique in आदमी नामा.

Exams reward strategy as much as knowledge. Use this 90-second triage system when you see a question: (1) **Identify Question Type** (5 seconds): Is it 1-mark (pure recall), 3-mark (analysis + example), or 5-mark (argument + evidence)? (2) **Spot the Keyword** (5 seconds): Underline the main demand—'explain', 'analyse', 'compare', 'justify'. For आदमी नामा, keywords like 'व्यंग्य', 'सामाजिक विषमता', 'हास्य' appear repeatedly. (3) **Plan Your Structure** (10 seconds): For 3-mark: Write 1 intro line + 2 evidence lines + 1 concluding line. For 5-mark: Intro (1 line) + 3 body paragraphs (2–3 lines each, with examples) + conclusion (1 line). (4) **Pick Examples from the Poem** (30 seconds): Don't invent—cite actual characters or situations from आदमी नामा. 'व्यापारी आदमी' (merchant), 'दरबारी आदमी' (courtier), 'परोपकारी आदमी' (philanthropist) are your strongest anchors. (5) **Write Fast, Then Edit** (30 seconds remaining): Handwriting legibility matters—examiners unconsciously favour neat answers. Skip lines. Use bullet points for 5-mark. Don't cross out; if you need to correct, rewrite the phrase clearly. **Common Pitfall**: Students spend 40% of time on 1-mark and 2-mark questions, starving 5-mark questions of time. Instead: 1-mark (1 min), 3-mark (5 min), 5-mark (8 min). This ratio maximizes marks.

Before you attempt past papers, nail these 5 non-negotiable concepts: (1) **मनुष्य के विविध रूप (Multiple Forms of Humanity)**: The poem doesn't say all humans are the same; it says they exist in different social roles and professions. व्यापारी (profit-driven), दरबारी (power-seeking), आलसी (work-averse), परोपकारी (service-minded)—each represents a human archetype. Why this matters: It trains you to see society not as 'good vs. bad people' but as 'people playing different roles within an unequal system'. (2) **सामाजिक विषमता (Social Inequality)**: Nazar doesn't just describe different people; he exposes how the system treats them unequally. A merchant's dishonesty is rewarded; a labourer's honesty is exploited. Why this matters: Exam questions often ask you to 'identify how the poem critiques inequality'—you must see the *structure* of inequality, not just surface differences. (3) **हास्य-व्यंग्य (Satire & Humour)**: Satire is not just 'funny criticism'—it's a deliberate choice to use lightness to disarm the reader before delivering a serious critique. When Nazar describes the आलसी आदमी (lazy man) in a comical tone, he's also saying 'idleness is a social disease'. Why this matters: Questions like 'Why does Nazar use humour?' require you to understand satire as a rhetorical *tool*, not just a tone. (4) **18वीं सदी का दिल्ली संदर्भ (18th-Century Delhi Context)**: Nazar lived in Mughal-era Delhi, a city of court politics, merchant trade, and deep caste/class hierarchies. His poem is a snapshot of that world. Why this matters: When examiners ask 'What social problems does the poem address?', the answer is rooted in his historical moment—but the themes are universal. (5) **उर्दू-फारसी मिश्रित भाषा (Language Choice)**: Nazar deliberately chose accessible, vernacular Urdu-Persian instead of Sanskrit or High Persian. This is not accidental. Why this matters: Questions about 'Why does Nazar use this language?' are testing your understanding that *form matches function*—he wanted ordinary people to understand his critique.