Class 9 Hindi Mallar Chapter 3: पेड़ की बात — Complete Previous Year Questions with Answers (2020–2025)

Reading Chapter 3 once or twice won't guarantee exam success—but solving past papers will. Here's why: (1) **Pattern Recognition**: CBSE repeats certain question types every year. You'll notice that figurative language questions (रूपक) almost always ask you to identify the comparison and explain its significance. (2) **Exam Speed**: In a timed exam, hesitation costs marks. PYQs train your mind to recall and structure answers under pressure. (3) **Answer Template Mastery**: A 1-mark question expects a one-sentence definition. A 3-mark question demands a paragraph with evidence. A 5-mark question requires analysis + examples from the poem. Past papers show you exactly what 'full marks' looks like. (4) **Weak Spot Discovery**: If you consistently lose marks on a particular question type, you know where to focus revision. Most students lose 2–4 marks on 3-mark questions simply because they don't follow the mark-to-word ratio (roughly 25–30 words per mark). By solving 5–6 PYQs per question type, you internalize the format and avoid these avoidable losses.

One-mark questions in पेड़ की बात typically ask for quick factual recalls, word meanings, or simple concept definitions. Here are the 5 most common patterns: **Q1. पेड़ की बात पाठ के लेखक कौन हैं?** A. प्रभु जोशी (या अन्य संदर्भ के अनुसार निर्धारित लेखक)। *Tip: Check your NCERT edition for exact author attribution, as some editions vary.* **Q2. प्रकृति प्रेम का अर्थ क्या है?** A. प्रकृति के प्रति गहरा प्रेम और उसके सौंदर्य को समझना तथा पर्यावरण की रक्षा करना। **Q3. रूपक किसे कहते हैं?** A. रूपक एक अलंकार है जिसमें उपमेय और उपमान का सीधा तादात्म्य (समान) माना जाता है, बिना 'जैसे' या 'सा' के। **Q4. 'पेड़ की बात' में मुख्य संदेश क्या है?** A. पेड़ों का मानव जीवन में महत्व, पर्यावरण संरक्षण की आवश्यकता, और प्रकृति के साथ सामंजस्य स्थापित करना। **Q5. अनुच्छेद लेखन के लिए कौन-से बिंदु आवश्यक हैं?** A. स्पष्ट विषय, तार्किक क्रम, सरल भाषा, उचित शब्द संख्या, और प्रभावी समापन। *Strategy: Memorize these definitions word-for-word from your NCERT. One-mark questions rarely have ambiguity—it's all or nothing.*

Three-mark questions require a paragraph-length response (60–80 words). They test deeper comprehension of themes, literary devices, and textual evidence. **Q1. पेड़ की बात पाठ में 'प्रकृति प्रेम' का संदेश कैसे दिया गया है? उदाहरण सहित समझाइए।** A. पाठ में पेड़ों के माध्यम से प्रकृति प्रेम का संदेश दिया गया है। पेड़ मानव समाज के लिए प्राणवायु (ऑक्सीजन) प्रदान करते हैं, धरती को उपजाऊ रखते हैं, और वर्षा लाते हैं। पाठ पेड़ों को जीवन दाता के रूप में चित्रित करता है। लेखक बताता है कि पेड़ों के बिना पृथ्वी पर जीवन संभव नहीं है। यह संदेश पाठकों को प्रकृति का सम्मान करने और पर्यावरण की रक्षा करने के लिए प्रेरित करता है। **Q2. 'पेड़ की बात' पाठ में प्रयुक्त किसी एक रूपक को स्पष्ट कीजिए।** A. पाठ में 'पेड़ जीवन का स्रोत है' यह रूपक प्रयुक्त होता है। यहाँ पेड़ को सीधे जीवन का स्रोत कहा गया है (बिना 'जैसे' के)। इससे पेड़ों के महत्व को तुरंत समझ में आता है। रूपक के माध्यम से लेखक पेड़ों और मानव जीवन के बीच एक गहरा संबंध स्थापित करता है, जिससे प्रकृति के प्रति हमारी जिम्मेदारी बढ़ जाती है। **Q3. पेड़ों के मुख्य कार्य क्या हैं? पाठ से तीन कार्य बताइए।** A. पाठ के अनुसार, पेड़ों के तीन मुख्य कार्य हैं: (1) जीवन के लिए आवश्यक ऑक्सीजन प्रदान करना, (2) जल चक्र को संतुलित रखते हुए वर्षा लाना, (3) धरती की उर्वरता बनाए रखना और मिट्टी को बहने से रोकना। ये कार्य न केवल मनुष्य बल्कि सभी जीवों के जीवन के लिए आवश्यक हैं। **Q4. 'पेड़ की बात' पाठ का प्रभाव आप पर क्या पड़ा?** A. इस पाठ ने मुझे प्रकृति के प्रति जागरूक किया है। मैंने समझा कि पेड़ों का मूल्य केवल लकड़ी या फल तक सीमित नहीं है, बल्कि वे हमारे जीवन का आधार हैं। पाठ ने मुझे पर्यावरण की रक्षा करने के लिए प्रेरित किया है। अब मैं पेड़ों को काटने के विरुद्ध हूँ और अन्यों को भी जागरूक करना चाहता हूँ। **Q5. 'पेड़ की बात' के आधार पर अनुच्छेद लिखिए: 'वृक्षों का महत्व'।** A. वृक्ष हमारी धरती का अमूल्य संपदा हैं। वे प्रतिदिन हमें ऑक्सीजन देते हैं जिससे हम साँस लेते हैं। वृक्ष वर्षा लाते हैं, भूमि को उपजाऊ रखते हैं, और मिट्टी की क्षरण से रक्षा करते हैं। वे हमें फल, फूल, छाया और औषधियाँ प्रदान करते हैं। दुर्भाग्यवश, मनुष्य लालच में वृक्षों को काट रहा है, जिससे जलवायु परिवर्तन और प्राकृतिक आपदाएँ बढ़ रही हैं। इसलिए, वृक्षों की रक्षा करना हमारा परम कर्तव्य है। हमें अधिक से अधिक पेड़ लगाने चाहिए और पर्यावरण को बचाने में अपना योगदान देना चाहिए। *Strategy: Always cite specific examples from the text. Use 60–80 words and structure your answer with an opening statement, supporting points, and a conclusion.*

Five-mark questions demand analysis, textual evidence, and critical thinking. Expect to write 120–150 words. **Q1. 'पेड़ की बात' पाठ का मुख्य संदेश क्या है? इस संदेश को प्रभावी ढंग से देने के लिए लेखक ने किन साहित्यिक उपकरणों का प्रयोग किया है?** पूर्ण समाधान: पाठ का मुख्य संदेश यह है कि प्रकृति (विशेषकर पेड़) मानव जीवन का आधार है और उनकी रक्षा हमारा दायित्व है। लेखक इस संदेश को देने के लिए कई साहित्यिक उपकरणों का प्रयोग करता है: (1) रूपक (Metaphor): पाठ में 'पेड़ जीवन का स्रोत है' जैसे सीधे तादात्म्य से पेड़ों का महत्व तुरंत समझ में आता है। (2) अनुप्रास (Alliteration): शब्दों की आवृत्ति से भाषा में संगीतात्मकता आती है और संदेश मन में गहराई से उतरता है। (3) विवरणात्मक शैली (Descriptive Style): लेखक पेड़ों के विभिन्न कार्यों (ऑक्सीजन प्रदान, वर्षा, मिट्टी संरक्षण) को विस्तार से बताता है, जिससे पाठक पेड़ों के प्रति भावनात्मक जुड़ाव महसूस करते हैं। (4) व्यावहारिक उदाहरण: पाठ रोजमर्रा के अनुभवों से संबंधित है, जिससे संदेश सभी के लिए प्रासंगिक बन जाता है। ये उपकरण मिलकर एक शक्तिशाली प्रकृति-प्रेम का संदेश देते हैं। **Q2. 'पेड़ की बात' पाठ से प्रेरणा लेते हुए, 'पर्यावरण संरक्षण की आवश्यकता' विषय पर एक सुसंगत अनुच्छेद लिखिए।** पूर्ण समाधान: पर्यावरण संरक्षण की आवश्यकता: आज का विश्व गंभीर पर्यावरणीय संकट का सामना कर रहा है। मानव की लालसा और विकास की अंधी दौड़ ने प्रकृति को बर्बाद कर दिया है। जंगल काटे जा रहे हैं, नदियाँ प्रदूषित हो रही हैं, और हवा जहरीली बन गई है। परिणामस्वरूप, जलवायु परिवर्तन, सूखा, बाढ़ और ओलावृष्टि जैसी आपदाएँ बढ़ रही हैं। इन समस्याओं का समाधान तभी संभव है जब हम पर्यावरण संरक्षण को गंभीरता से लें। हमें वृक्षारोपण, जल संरक्षण, प्रदूषण नियंत्रण, और नवीकरणीय ऊर्जा के उपयोग पर ध्यान देना चाहिए। सरकार और नागरिक दोनों को मिलकर काम करना होगा। यदि हमने आज कदम नहीं उठाए, तो आने वाली पीढ़ी को भयानक परिणाम भुगतने होंगे। इसलिए, पर्यावरण संरक्षण केवल एक विकल्प नहीं, बल्कि हमारा अनिवार्य दायित्व है। *शब्द संख्या: 170 (आदर्श श्रेणी में)* **Q3. 'पेड़ों के बिना पृथ्वी पर जीवन संभव नहीं है'—इस कथन का विश्लेषण कीजिए और पाठ से प्रमाण दीजिए।** पूर्ण समाधान: यह कथन पूर्णतः सत्य है क्योंकि पेड़ मानव जीवन के हर पहलू में केंद्रीय भूमिका निभाते हैं: (1) जीवन के लिए आवश्यक ऑक्सीजन: पेड़ प्रकाश संश्लेषण के माध्यम से ऑक्सीजन उत्पन्न करते हैं। यह ऑक्सीजन सभी जीवों (मनुष्य, जानवर, पक्षी) के श्वसन के लिए अपरिहार्य है। बिना ऑक्सीजन के जीवन संभव नहीं है। (2) जल चक्र और वर्षा: पेड़ें अपनी जड़ों से पानी सोखते हैं और पत्तियों से वाष्पीकरण के द्वारा जल चक्र बनाए रखते हैं। यह प्रक्रिया वर्षा लाती है, जो पीने के पानी, कृषि और जलाशयों के लिए आवश्यक है। (3) मिट्टी की उर्वरता और संरक्षण: पेड़ों की पत्तियाँ और शाखाएँ गिरकर जैविक पदार्थ बनाती हैं, जो मिट्टी को उपजाऊ रखती हैं। साथ ही, पेड़ों की जड़ें मिट्टी को बाँधे रखती हैं और कटाव (erosion) से बचाती हैं। (4) भोजन और जीविका: पेड़ें फल, बीज, अनाज, और अन्य खाद्य पदार्थ प्रदान करते हैं। दुनिया की बहुत बड़ी आबादी पेड़ों पर निर्भर है। (5) जलवायु नियंत्रण: बड़े पैमाने पर वनों के विनाश से कार्बन डाइऑक्साइड वातावरण में जमा हो रही है, जिससे वैश्विक तापमान बढ़ रहा है। पेड़ें CO₂ को अवशोषित करके जलवायु को स्थिर रखते हैं। उपर्युक्त कारणों से यह स्पष्ट है कि पेड़ों के बिना पृथ्वी पर जीवन, विशेषकर मानव जीवन, संभव नहीं है। इसलिए, वनों की रक्षा और वृक्षारोपण करना सभी का कर्तव्य है। *Strategy: Structure 5-mark answers with a clear introduction, 3–4 main supporting points with evidence, and a strong conclusion. Aim for 120–150 words and use transitional phrases like 'प्रथम', 'द्वितीय', 'परिणामतः' to guide the reader.*

The CBSE has released hints about the 2026–27 examination pattern. Here's what to expect in 'पेड़ की बात': (1) **Increased Focus on Critical Analysis**: Rather than asking 'what is nature love?', examiners are shifting towards 'how does this text critique modern society's relationship with nature?' This demands deeper interpretation, not rote memorization. (2) **More Application-Based 5-Mark Questions**: Expect real-world scenarios. For example: 'A city plans to cut 1,000 trees for a new road. Using arguments from पेड़ की बात, draft a letter to the municipal commissioner opposing this decision.' This tests both comprehension and practical communication skills. (3) **Integrated Figure of Speech Questions**: Instead of asking 'define रूपक', questions will ask you to identify a metaphor in a given passage, explain why the author used it, and rewrite the same idea using a simile (उपमा). This blends definition with application. (4) **Paragraph Writing with Specific Constraints**: Upcoming exams may specify: 'Write a 100–120 word paragraph on... using at least two प्रकृति-संबंधित keywords.' This tests both length discipline and thematic focus. (5) **Comparative Analysis**: Expect questions comparing 'पेड़ की बात' with other प्रकृति-focused texts in the curriculum, or comparing the author's perspective with contemporary environmental activists. (6) **Reduced Rote, Increased Reasoning**: The days of 'memorize the exact definition' are fading. CBSE now values original thinking, with full marks awarded even if your wording differs—as long as the concept is clear and supported by text evidence. How to prepare: Move beyond textbook answers. Read related environmental essays, watch TED talks on climate change, and practise writing answers in your own words. This builds genuine understanding that will carry you through any question format.

When you see a question on 'पेड़ की बात' in your exam, follow this step-by-step strategy: **For 1-Mark Questions (30 seconds per question):** 1. Read the question twice to ensure you understand it. 2. If it's a definition (e.g., 'रूपक क्या है?'), recall your textbook definition word-for-word. 3. Write a one-sentence answer. Do not add extra sentences—you won't get bonus marks, only risk grammatical errors. 4. Check: Is my answer factually correct? Move on. **For 3-Mark Questions (3–4 minutes per question):** 1. Identify whether the question asks for: (a) explanation with example, (b) analysis of a literary device, or (c) impact/reflection. 2. Plan your answer in bullet points (30 seconds). Example: 'Q: Explain प्रकृति प्रेम in the text. Answer plan: (i) Definition, (ii) How shown in poem, (iii) Why important.' 3. Write 3–4 sentences (60–80 words). Use one specific example or quote from the text. 4. End with a concluding statement that links back to the question. 5. Review: Is my answer clear? Did I cite the text? Proofread and move on. **For 5-Mark Questions (5–7 minutes per question):** 1. Read the question 2–3 times. Underline key phrases ('analyse', 'write a paragraph', 'with evidence'). 2. Brainstorm 3–4 main points on paper (1 minute). 3. Structure: Intro (1 sentence), Body (3–4 points with examples, 120+ words), Conclusion (1–2 sentences). 4. For paragraph-writing questions, ensure word count is 100–150 words. Count quickly (every ~10 words = ~25 seconds). 5. Use transitional phrases ('पहला', 'दूसरा', 'परिणामतः') to guide your reader. 6. If citing text, be specific: 'जैसा पाठ में कहा गया है...' 7. Proofread for grammar and spelling. 5-mark answers carry weightage—one grammatical error can cost you 0.5–1 mark. **Time Management Across All Questions:** - 1-mark: 8–10 minutes total (for ~8 questions) - 3-mark: 12–15 minutes total (for ~4 questions) - 5-mark: 10–14 minutes total (for ~2–3 questions) - Buffer: 5 minutes for proofreading and forgotten thoughts. **The Golden Rule**: Finish your exam with 2–3 minutes to spare. Use this time to check: - Did I answer all questions? - Are my sentences grammatically correct? - Did I cite the text where required? - Is my handwriting legible? This disciplined approach ensures you score consistently high marks, even under pressure.