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कक्षा 9 गणित अध्याय 10: अनुपात, समानुपात और प्रतिशत – समाधान के साथ महत्वपूर्ण प्रश्न

कक्षा 9 गणित का अध्याय 10 बुनियादी वित्तीय साक्षरता कौशल प्रदान करता है जो CBSE बोर्ड परीक्षाओं में लगातार परीक्षण किए जाते हैं। अनुपात, समानुपात, प्रतिशत, लाभ-हानि और साधारण ब्याज वास्तविक समस्या-समाधान की रीढ़ हैं—स्कूल परीक्षा स्कोर की तुलना करने से लेकर बैंक ब्याज की गणना तक। यह मार्गदर्शिका 2024-25 NCERT पाठ्यक्रम और अपेक्षित 2026-27 बोर्ड पैटर्न के साथ संरेखित 1-अंक के MCQ, लघु-उत्तरीय और दीर्घ-उत्तरीय प्रश्न शामिल करती है। प्रत्येक प्रश्न में चरण-दर-चरण समाधान और सामान्य गलती चेतावनियां हैं। इनका उपयोग अपनी कमजोर जगहों की पहचान करने, समय-सीमित परिस्थितियों में अभ्यास करने और परीक्षा आत्मविश्वास बनाने के लिए करें।

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2026-27 बोर्ड पैटर्न में ये प्रश्न क्यों महत्वपूर्ण हैं

अध्याय 10 CBSE कक्षा 9 की अंतिम परीक्षा में लगभग 12–15 अंक लेकर आता है, जो 1-अंक MCQs, 2-अंक लघु उत्तर, 3-अंक अनुप्रयोग समस्याओं और 5-अंक केस स्टडीज में बँटा होता है। 2024-25 के तर्कसंगत पाठ्यक्रम में व्यावहारिक अनुप्रयोग पर बल दिया गया है: खुदरा व्यापार में छूट की गणना, निवेश रिटर्न की तुलना, और वास्तविक अनुपातों को सरल बनाना। बोर्ड परीक्षक रटंत सीखने के बजाय अवधारणात्मक स्पष्टता पर ध्यान केंद्रित करते हैं। सामान्य प्रश्न प्रकारों में शामिल हैं: (1) अनुपातों को सबसे सरल रूप में सरल करना, (2) क्रॉस-गुणा का उपयोग करके समानुपात की समस्याओं को हल करना, (3) प्रतिशत, भिन्न और दशमलव रूपों के बीच रूपांतरण, (4) दी गई लागत और विक्रय कीमतों से लाभ/हानि प्रतिशत की गणना, (5) साधारण ब्याज सूत्र व्युत्पन्न करना और उन्हें ऋण/जमा परिदृश्यों में लागू करना। जो छात्र अनुपात की तुलना और समानुपात को संभालने में माहिर होते हैं वे आमतौर पर 10+ अंक प्राप्त करते हैं; जो प्रतिशत रूपांतरण और लाभ-हानि तर्क में कमजोर हैं वे औसतन 6–7 अंक प्राप्त करते हैं। अपेक्षित प्रश्न संख्या: 3–4 वस्तुनिष्ठ प्रश्न (3–4 अंक), 2 लघु उत्तर प्रश्न (4 अंक), 1 दीर्घ उत्तर प्रश्न (5 अंक), और 1 केस स्टडी या परिस्थिति-आधारित प्रश्न (3–5 अंक)।

1-अंक MCQ प्रश्न विस्तृत हल के साथ

ये वस्तुनिष्ठ प्रश्न परिभाषा की याद, सूत्र का अनुप्रयोग, और तेज़ गणना कौशल का परीक्षण करते हैं। परीक्षा की स्थितियों में प्रति प्रश्न 45 सेकंड आवंटित करें। **प्र1: यदि दो संख्याओं का अनुपात 3:5 है और उनका योग 48 है, तो बड़ी संख्या कौन सी है?** A) 30 B) 25 C) 18 D) 20 **उत्तर: A) 30** व्याख्या: संख्याएँ 3x और 5x मानें। तब 3x + 5x = 48 → 8x = 48 → x = 6। बड़ी संख्या = 5(6) = 30। **प्र2: 80 का 25% बराबर है:** A) 15 B) 18 C) 20 D) 25 **उत्तर: C) 20** व्याख्या: 25% = 1/4। 80 का एक-चौथाई = 80 ÷ 4 = 20। **प्र3: यदि क्रय मूल्य = ₹200 और विक्रय मूल्य = ₹250 है, तो लाभ प्रतिशत है:** A) 20% B) 25% C) 30% D) 35% **उत्तर: B) 25%** व्याख्या: लाभ = विक्रय मूल्य − क्रय मूल्य = 250 − 200 = ₹50। लाभ% = (50/200) × 100 = 25%। **प्र4: एक समानुपात में, यदि 4:x = 8:10 है, तो x बराबर है:** A) 5 B) 3 C) 2 D) 8 **उत्तर: A) 5** व्याख्या: क्रॉस-गुणा करें: 4 × 10 = 8 × x → 40 = 8x → x = 5। **प्र5: ₹1000 पर 5% प्रति वर्ष की दर से 2 वर्ष के लिए साधारण ब्याज है:** A) ₹100 B) ₹125 C) ₹150 D) ₹200 **उत्तर: A) ₹100** व्याख्या: SI = (P × R × T) / 100 = (1000 × 5 × 2) / 100 = 10,000 / 100 = ₹100।

2-अंक लघु उत्तर प्रश्न विस्तृत हल के साथ

इनमें संक्षिप्त कार्यविधि और व्याख्या की आवश्यकता होती है। प्रति प्रश्न 2–3 मिनट का लक्ष्य रखें। **प्र1: अनुपात 36:48 को सबसे सरल रूप में सरल करें।** हल: 36 और 48 का GCD खोजें। 36 = 2² × 3² 48 = 2⁴ × 3 GCD = 2² × 3 = 12 36:48 = (36÷12):(48÷12) = 3:4 **प्र2: एक दुकानदार ने एक कलम ₹15 में खरीदी और ₹18 में बेच दी। लाभ प्रतिशत ज्ञात करें।** हल: लाभ = विक्रय मूल्य − क्रय मूल्य = 18 − 15 = ₹3 लाभ% = (लाभ / क्रय मूल्य) × 100 = (3/15) × 100 = 20% **प्र3: यदि किसी संख्या का 15% = 45 है, तो वह संख्या ज्ञात करें।** हल: संख्या = x मानें x का 15% = 45 (15/100) × x = 45 x = (45 × 100) / 15 = 300 **प्र4: एक स्कूल में लड़कों और लड़कियों का अनुपात 4:5 है। यदि 80 लड़के हैं, तो कितनी लड़कियाँ हैं?** हल: लड़के:लड़कियाँ = 4:5 यदि लड़के = 80, तो 4 इकाई = 80 1 इकाई = 20 लड़कियाँ = 5 इकाई = 5 × 20 = 100 **प्र5: ₹5000 पर 8% प्रति वर्ष की दर से 1.5 वर्ष के लिए साधारण ब्याज की गणना करें।** हल: SI = (P × R × T) / 100 SI = (5000 × 8 × 1.5) / 100 SI = 60,000 / 100 = ₹600

3-अंक अनुप्रयोग प्रश्न विस्तृत हल के साथ

ये कई अवधारणाओं को मिलाते हैं और स्पष्ट तर्क की आवश्यकता होती है। प्रति समाधान 3–4 मिनट अपेक्षित करें। **प्र1: एक व्यापारी ने दो वस्तुएँ ₹200 प्रत्येक में खरीदीं। पहली को 20% लाभ पर और दूसरी को 15% हानि पर बेचा। कुल लाभ या हानि प्रतिशत ज्ञात करें।** हल: पहली वस्तु: क्रय मूल्य = ₹200, लाभ% = 20% विक्रय मूल्य₁ = क्रय मूल्य + (20/100) × क्रय मूल्य = 200 + 40 = ₹240 दूसरी वस्तु: क्रय मूल्य = ₹200, हानि% = 15% विक्रय मूल्य₂ = क्रय मूल्य − (15/100) × क्रय मूल्य = 200 − 30 = ₹170 कुल क्रय मूल्य = 200 + 200 = ₹400 कुल विक्रय मूल्य = 240 + 170 = ₹410 कुल लाभ = 410 − 400 = ₹10 लाभ% = (10/400) × 100 = 2.5% **प्र2: यदि A:B = 3:4 और B:C = 5:6 है, तो A:B:C ज्ञात करें।** हल: A:B = 3:4 (5 से गुणा करें) → A:B = 15:20 B:C = 5:6 (4 से गुणा करें) → B:C = 20:24 इसलिए, A:B:C = 15:20:24 **प्र3: एक छात्र ने एक परीक्षा में 50 में से 35 अंक प्राप्त किए और दूसरी में 60 में से 42 अंक। किस परीक्षा में छात्र ने बेहतर प्रदर्शन किया?** हल: पहली परीक्षा प्रतिशत = (35/50) × 100 = 70% दूसरी परीक्षा प्रतिशत = (42/60) × 100 = 70% छात्र ने दोनों परीक्षाओं में समान रूप से अच्छा प्रदर्शन किया (दोनों 70%)। **प्र4: किसी वस्तु पर ₹500 में अंकित 20% की छूट दी गई है। विक्रय मूल्य क्या है? यदि क्रय मूल्य ₹350 था, तो लाभ प्रतिशत ज्ञात करें।** हल: अंकित मूल्य = ₹500 छूट = 500 का 20% = (20/100) × 500 = ₹100 विक्रय मूल्य = 500 − 100 = ₹400 क्रय मूल्य = ₹350 लाभ = 400 − 350 = ₹50 लाभ% = (50/350) × 100 ≈ 14.29%

5-अंक दीर्घ उत्तर प्रश्न पूर्ण हल के साथ

ये व्यापक, बहु-चरण की समस्याएँ हैं जिनमें विस्तृत तर्क और सूत्र का अनुप्रयोग आवश्यक है। प्रति प्रश्न 5–6 मिनट बजट करें। **प्र1: एक व्यक्ति ने ₹10,000 को 9% प्रति वर्ष साधारण ब्याज पर 3 वर्ष के लिए निवेश किया। 3 वर्ष के बाद, उसने राशि निकाली और इसे 10% प्रति वर्ष चक्रवृद्धि ब्याज पर 2 वर्ष के लिए निवेश किया। 5 वर्ष के अंत में कुल राशि ज्ञात करें।** हल: चरण 1: पहले 3 वर्ष के लिए साधारण ब्याज की गणना करें। SI = (P × R × T) / 100 = (10,000 × 9 × 3) / 100 = 270,000 / 100 = ₹2,700 3 वर्ष के बाद राशि = मूलधन + SI = 10,000 + 2,700 = ₹12,700 चरण 2: इस राशि (₹12,700) को 10% प्रति वर्ष पर 2 वर्ष के लिए चक्रवृद्धि ब्याज का मूलधन मानें। चक्रवृद्धि ब्याज के लिए: A = P(1 + r/100)ᵗ A = 12,700 × (1 + 10/100)² A = 12,700 × (1.1)² A = 12,700 × 1.21 = ₹15,367 5 वर्ष के अंत में कुल राशि = ₹15,367 **प्र2: 150 लीटर के मिश्रण में दूध और पानी का अनुपात 4:1 है। कितना पानी मिलाया जाए ताकि अनुपात 3:2 हो जाए?** हल: चरण 1: दूध और पानी की प्रारंभिक मात्रा ज्ञात करें। दूध:पानी = 4:1 कुल भाग = 4 + 1 = 5 दूध = (4/5) × 150 = 120 लीटर पानी = (1/5) × 150 = 30 लीटर चरण 2: माना x लीटर पानी मिलाया जाता है। नई पानी की मात्रा = 30 + x दूध अपरिवर्तित = 120 लीटर चरण 3: नया अनुपात 3:2 होना चाहिए 120:(30 + x) = 3:2 क्रॉस-गुणा करें: 120 × 2 = 3 × (30 + x) 240 = 90 + 3x 3x = 150 x = 50 मिलाने वाला पानी = 50 लीटर सत्यापन: नया अनुपात = 120:80 = 3:2 ✓ **प्र3: दो दुकानदार, A और B, ने ₹5,000 प्रत्येक में माल खरीदा। दुकानदार A ने 30% लाभ पर माल बेचा, जबकि दुकानदार B ने 20% हानि पर बेचा। A ने B से कितना अधिक पैसा कमाया?** हल: दुकानदार A: क्रय मूल्य = ₹5,000 लाभ% = 30% लाभ = (30/100) × 5,000 = ₹1,500 विक्रय मूल्य = क्रय मूल्य + लाभ = 5,000 + 1,500 = ₹6,500 दुकानदार B: क्रय मूल्य = ₹5,000 हानि% = 20% हानि = (20/100) × 5,000 = ₹1,000 विक्रय मूल्य = क्रय मूल्य − हानि = 5,000 − 1,000 = ₹4,000 आय में अंतर = A का लाभ − B की हानि = 1,500 − (−1,000) = 1,500 + 1,000 = ₹2,500 वैकल्पिक रूप से: A का विक्रय मूल्य − B का विक्रय मूल्य = 6,500 − 4,000 = ₹2,500 दुकानदार A ने B से ₹2,500 अधिक कमाया।

HOTS / केस-स्टडी प्रश्न विस्तृत समाधान के साथ

**केस स्टडी: राज का ऑनलाइन शॉपिंग फैसला** राज ने एक ई-कॉमर्स प्लेटफॉर्म पर ₹50,000 की अंकित कीमत वाला एक लैपटॉप देखा। प्लेटफॉर्म ने 20% की छूट दी। इसके अलावा, उसके क्रेडिट कार्ड ने छूट वाली कीमत पर 5% कैशबैक दिया। राज के दोस्त ने सुझाव दिया कि वह एक फिजिकल स्टोर से उसी लैपटॉप को ₹42,000 में खरीद सकता है (कोई छूट नहीं)। राज के खाते में ₹45,000 हैं। **(a) राज को ऑनलाइन छूट और कैशबैक के बाद अंतिम कीमत का हिसाब लगाएँ।** समाधान: अंकित मूल्य = ₹50,000 छूट = 50,000 का 20% = (20/100) × 50,000 = ₹10,000 छूट के बाद कीमत = 50,000 − 10,000 = ₹40,000 कैशबैक = 40,000 का 5% = (5/100) × 40,000 = ₹2,000 अंतिम भुगतान राशि = 40,000 − 2,000 = ₹38,000 **(b) ऑनलाइन और ऑफलाइन कीमतों की तुलना करें। कौन सा विकल्प बेहतर है?** ऑनलाइन अंतिम कीमत = ₹38,000 फिजिकल स्टोर की कीमत = ₹42,000 अंतर = 42,000 − 38,000 = ₹4,000 की ऑनलाइन खरीद पर बचत बचत% = (4,000/42,000) × 100 ≈ 9.52% ऑनलाइन खरीद बेहतर है। **(c) क्या राज ऑनलाइन खरीद को वहन कर सकता है? अंकित मूल्य पर प्रभावी प्रतिशत छूट क्या होगी?** राज के पास ₹45,000 हैं और उसे ऑनलाइन ₹38,000 देने हैं। हाँ, वह इसे वहन कर सकता है (38,000 < 45,000)। अंकित मूल्य पर प्रभावी छूट = (50,000 − 38,000) / 50,000 × 100 = 12,000 / 50,000 × 100 = 24% दोनों ऑफरों को मिलाकर अंकित मूल्य पर प्रभावी छूट 24% है।

CBSETUTOR.ai का AI ट्यूटर रोज़ाना इन पैटर्न्स में कैसे महारत हासिल करता है

CBSETUTOR.ai खासतौर पर कक्षा 9 CBSE के उन छात्रों के लिए बनाया गया है जिन्हें अध्याय 10 जैसे उच्च-स्तरीय विषयों पर लक्षित, निरंतर प्रैक्टिस की जरूरत है। यहाँ देखिए कि यह प्लेटफॉर्म बेतरतीब पढ़ाई को मापने योग्य प्रगति में कैसे रूपांतरित करता है: **रोज़ाना अनुकूली प्रैक्टिस ड्रिल्स**: AI आपके कमजोर क्षेत्रों (जैसे अनुपात क्रॉस-गुणन या प्रतिशत रूपांतरण) की पहचान करता है और व्यक्तिगत प्रश्न सेट बनाता है। सामान्य पाठ्यपुस्तकों के विपरीत, हर प्रश्न आपकी सटीकता के आधार पर कठिनाई को समायोजित करता है—यह सुनिश्चित करते हुए कि आप हमेशा अपने सीखने के क्षेत्र में रहें, न कि बोर या निराश। **बोर्ड-पैटर्न प्रश्न बैंक**: सभी प्रश्न 2024-25 NCERT पाठ्यक्रम दिशानिर्देशों और 2026-27 CBSE परीक्षा पैटर्न का पालन करते हैं। AI ट्रैक करता है कि कौन से प्रश्न प्रकार बोर्ड पेपर में सबसे अधिक दिखाई देते हैं और आपके दैनिक फीड में उन्हें प्राथमिकता देता है। **तुरंत चरण-दर-चरण समाधान**: आप एक समस्या हल करने के बाद, AI केवल उत्तर नहीं दिखाता—यह बताता है कि आपके तर्क में कहाँ त्रुटि हुई। यदि आपने लाभ प्रतिशत का गलत हिसाब लगाया, तो यह त्रुटि को उजागर करता है और सही सूत्र को संदर्भ में समझाता है। **समय-सीमा सहित मॉक परीक्षाएँ**: वास्तविक परीक्षा स्थितियों में प्रैक्टिस करें जो स्वचालित रूप से बनाए गए पेपर के साथ जो अपेक्षित बोर्ड कठिनाई और अंक वितरण से मेल खाते हैं। AI आपको तुरंत स्कोर करता है और कम स्कोर वाले विषयों की संशोधन सूची बनाता है। **अभिभावक-छात्र प्रगति डैशबोर्ड**: अभिभावक देखते हैं कि उनके बच्चे ने कौन से उप-विषयों में महारत हासिल की है (अनुपात 92% बनाम साधारण ब्याज 64%) और साप्ताहिक सुधार सारांश प्राप्त करते हैं। **लाइव संदेह स्पष्टीकरण**: यदि कोई अवधारणा स्पष्ट नहीं है, तो छात्र अपने AI ट्यूटर से सरल भाषा में फिर से समझाने के लिए कह सकते हैं, अतिरिक्त कार्य किए गए उदाहरणों के साथ—कक्षा के समय का इंतज़ार नहीं। cbsetutor.ai पर 3 दिन की निःशुल्क परीक्षा शुरू करें और असीमित अध्याय 10 प्रैक्टिस के साथ वास्तविक समय प्रतिक्रिया को अनलॉक करें। क्रेडिट कार्ड की आवश्यकता नहीं।

Frequently asked questions

मैं अनुपात को जल्दी से सरल कैसे करूँ?+
दोनों संख्याओं का महत्तम समापवर्तक (GCD) ज्ञात करें, फिर प्रत्येक को GCD से विभाजित करें। 36:48 के लिए, GCD = 12, तो 36÷12 : 48÷12 = 3:4। हमेशा सत्यापित करें कि नई संख्याओं का कोई उभयनिष्ठ गुणनखंड नहीं है।
लाभ प्रतिशत और अंकन प्रतिशत में क्या अंतर है?+
लाभ% की गणना क्रय मूल्य पर की जाती है: (लाभ/CP)×100। अंकन% लागत से वृद्धि है: यह भी (लाभ/CP)×100। हालांकि, यदि अंकन विक्रय मूल्य पर दिया गया हो, तो सूत्र अलग है। बोर्ड परीक्षाएँ आमतौर पर लाभ% पूछती हैं, इसलिए CP को आधार के रूप में उपयोग करें।
मैं प्रतिशत, भिन्न और दशमलव के बीच कैसे परिवर्तित करूँ?+
प्रतिशत से दशमलव: 100 से विभाजित करें (उदाहरण के लिए, 25% = 0.25)। दशमलव से प्रतिशत: 100 से गुणा करें (उदाहरण के लिए, 0.5 = 50%)। भिन्न से प्रतिशत: (अंश/हर) × 100 (उदाहरण के लिए, 1/4 = 25%)। भिन्न से दशमलव: अंश को हर से विभाजित करें (1/4 = 0.25)।
साधारण ब्याज सूत्र क्या है और मैं इसे कब उपयोग करूँ?+
SI = (P × R × T) / 100, जहाँ P = मूलधन, R = वार्षिक दर, T = वर्षों में समय। इसका उपयोग ऋण, बैंक जमा, या किसी भी परिदृश्य में करें जहाँ 'साधारण ब्याज' का उल्लेख हो या एक निश्चित दर को मूल राशि पर सालाना लागू किया जाए (चक्रवृद्धि न हो)।
मैं अनुपात समस्याओं को जैसे 4:x = 8:10 कैसे हल करूँ?+
तिर्यक गुणन का उपयोग करें: 4 × 10 = 8 × x → 40 = 8x → x = 5। किसी भी अनुपात a:b = c:d में, हमारे पास a×d = b×c है। यह अनुपातों में अज्ञात को हल करने के लिए हमेशा काम करता है।
क्या एक लाभ-हानि प्रश्न में एक लेनदेन में लाभ और हानि दोनों हो सकते हैं?+
हाँ, यदि एक व्यापारी कई वस्तुएँ बेचता है। प्रत्येक वस्तु के लिए अलग से लाभ/हानि की गणना करें, फिर कुल विक्रय मूल्य जोड़कर और कुल क्रय मूल्य से तुलना करके शुद्ध खोजें। यदि शुद्ध SP > CP, तो समग्र लाभ है; यदि SP < CP, तो समग्र हानि है।
अध्याय 10 में छात्र सबसे आम कौन-सी गलतियाँ करते हैं?+
लाभ% में CP के बजाय SP का उपयोग करना, अनुपातों को निम्नतम पदों में सरल करना भूलना, प्रतिशत वृद्धि को प्रतिशत से भ्रमित करना (उदाहरण के लिए, 20% लाभ का अर्थ है SP = 1.2 × CP, CP + 0.2 नहीं), और साधारण ब्याज सूत्र को गलत तरीके से लागू करना। हमेशा जाँचें कि कौन-सी राशि आधार है।
कक्षा 9 की अंतिम परीक्षा में अध्याय 10 को कितना भारांश मिलता है?+
अध्याय 10 आमतौर पर CBSE कक्षा 9 गणित अंतिम परीक्षा में 12–15 अंकों का प्रतिनिधित्व करता है, जिसमें 3–4 वस्तुनिष्ठ प्रश्न, 2 लघु-उत्तरीय समस्याएँ, 1 दीर्घ-उत्तरीय, और कभी-कभी 1 केस-अध्ययन प्रश्न होता है। अंकों को अधिकतम करने के लिए सभी चार प्रश्न प्रकारों का अभ्यास करें।

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